EL ÚNICO MODO DE HACER UN GRAN TRABAJO ES, AMAR LO QUE HACES BIENVENIDOS A MI PORTAFOLIO
DIDÁCTICA GENERAL
- PORTADA
- PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
- ASPECTOS PRELIMINARES
- TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES (HOWARD GARDNER)
- TEST DE TIPO DE APRENDIZAJE (KOLB)
- TEST DE ESTILO DE APRENDIZAJE (VARK)
- MATERIAL ASISTIDO POR EL PROFESOR
- SOCIABILIZACIÓN DE LA PRIMER CLASE VIRTUAL
- UNIDAD_1_FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA DIDÁCTICA GENERAL
- UNIDAD1_T1. SENTIDO Y SIGNIFICADO DE LA DIDÁCTICA COMO DISCIPLINA APLICADA
- FORO EDUCATIVO
- U1_T2. OBJETIVO Y FINALIDADES DE LA DIDÁCTICA
- U1_T3 MODELOS CENTRADOS EN EL CONTENIDO,EN EL MAESTRO Y EN EL ESTUDIANTE.
- UI_T4_LA PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA: PRINCIPIOS DIDÁ...
- APORTACIONES
- UNIDAD 2 ESTRUCTURA Y PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DI...
- UNIDAD 2_T5 PLANIFICACIÓN DEL PROCESO DIDÁCTICO O...
- UNIDAD 2_ T6 TAREA DEL PROFESO EN RELACIÓN DE LOS CONTENIDOS COMPETENCIAS BÁSICAS
- UNIDAD 2_ T7 PRINCIPIOS METÓDICOS DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA
- UNIDAD 2_ T8 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
- UNIDAD 3_FORMACIÓN DEL DOCENTE
- UNIDAD 3_ T9 CUALIDADES QUE DEBE TENER UN DOCENTE
- UNIDAD3_ T10 FUNCIONES DEL DOCENTE
- UNIDAD3_ T11 ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
- UNIDAD3_T12 ESTILOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
- UNIDAD4_PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
- UNIDAD4_1_CÓMO ESTUDIAR - MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE JUEGO DE ROLES
- UNIDAD4-T2 MÉTODOS DE GRUPOS PARA LA SOLUCIÓN CREATIVA
- UNIDAD4_T3_ MÉTODOS PARA LA MEMORIZACIÓN Y APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE EN EL CONTEXTO ESCOLAR.
- UNIDAD_4_ T4_TÉCNICAS PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO
- UNIDAD_4 T_5 APRENDIZAJE GRÁFICOS Y MAPAS
- UNIDAD_4_T_6 CONCENTRACIÓN Y MEMORIA
LA CONCENTRACIÓN Y LA MEMORIA SON PROCESOS MENTALES QUE AYUDAN AL RAZONAMIENTO Y A FOCALIZAR LA ATENCIÓN DE LOS ESTUDIANTES. La concentración es especialmente importante para el proceso de aprendizaje.
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